《新约导论》揭开曾擦肩而过的奥秘
美佳之窗 His Window 96（ Oct - Dec 2021 ）
报道: 颜翠莹
2021年 8月 10日，我一早已在电脑前准备就绪。今天是美佳堂全日研经课程第三课——《新约导论》开课的日子，由马来西亚神学院讲师刘聪赐博士担任主讲人。随着简单开场白、敬拜赞美及祷告，讲师即正式进入正题。
讲师开始解释《新约导论》的涵义。《导论》指经文后面的世界，亦指历史背景。酷似一部古装剧开播前，为了让观众有头绪，导演先阐述朝代、地点或人物背景。同样，我们读《圣经》时得先了解经文历史背景，方可理解其中精髓。比如《使徒行传》，保罗宣教时翻山越岭风餐露宿，他经过的城镇隶属谁的领土，人民信奉何种宗教信仰等等。又如《马太福音》8章32节，耶稣说: “去罢!” 鬼就出来，进入猪群。全群猪忽然闯下山崖，投在海里淹死了。若无人提点，我从未深思猪群为什么闯下山崖，它们从哪一座山跃下，又投进哪个海里。
《旧约》历史朝代更迭少不了流血事件。两约之间直至《新约》时期，巴勒斯坦 (以色列) 境内政治局势愈发动荡不安。讲师继续解说波斯占领巴比伦，希腊取代波斯，马加比革命及罗马帝国如何成为历史强国。我寻思为何正当各国都觊觎着一统天下之时，上帝决定沉默，并长达 400年之久?我猜想祂也许正忙于策划救赎; 也许祂是希望各国能安分守己，休养生息，以便迎接《新约》的开始。如若不是，祂何苦充耳不闻，漠不关心? 当然，神之用心良苦，非人所能理解。
我承认自己是政治白痴，连政策都搞不清楚，接下来的课题理解起来颇有难度。岂料，讲师仅以一张图表和例子，完美呈现罗马帝国的行省制度，简明扼要，着实佩服。原来希律王朝的老大是罗马帝国。主耶稣降生时，下令人口普查的皇帝竟是罗马帝国第一任皇帝——凯撒奥古斯都。主耶稣于总督本丢彼拉多手中受审时，属提庇留皇帝统治时期;而保罗和彼得则大概殉道于尼禄皇帝期间。由此可见我只会 “读”《圣经》，未曾察觉其中奥秘。
讲师接着说巴勒斯坦可说是众神云集的地方，如古装剧里头山明水秀之处必是修仙闭关绝佳之地。我觉得巴勒斯坦当属第一。上帝拣选这块土地是为了彰显祂的荣耀: 祂才是全宇宙 “唯一的真神”。所以，讲师说，我们应该对保罗宣教时所面对的困境有深刻体会。不论是面对 “神话” 或 “神化” 的神，四面楚歌，他不离不弃，坚持不懈且丝毫不为之所影响的精神，值得我们学习。作者张文亮先生曾写到 “读书表面是知识的学习，更在考验自己委身的深度” —如保罗，为神至死不悔。
我们钻研《圣经》，基本是为了造就自己，但相信学有所成之后，神必委以重任让我们帮助他人。对比保罗爬山涉水，日晒雨淋，勇赴硝烟战场，过着朝不保夕的日子; 我们受教育，能说会写，自由地享受神所赐恩惠和安逸，当思考如果神再次问我们是否愿意像保罗，全然委身于传扬祂的国，我们绝不能也没理由推辞。经过此次课程，我顿悟书到用时方恨少，对《圣经》背景更是一知半解。愿神继续指点我，使我走当行的路。
学员分享
李浫銘 (Lee Hon Meng)
《新约导论》让我从罗马时代的背景、地理环境、当代的信仰和社会的结构去了解耶稣和门徒的传教之路。当时罗马帝国正处于向外扩张的时代。他们崇尚 “力量” 和 “强者”，绝对的强者统治下，人民就得如奴隶般绝对服从。贵族享有特权，高高在上，一切都是理所当然。
他们相信膜拜的神衹操控着大自然，呼风唤雨。他们可以随心所欲，不需分是非对错，无视道德伦理，为所欲为。
耶稣將神的道告诉众人，无疑是向当代投下了一枚超级核子弹，震撼了所有人。耶稣申明世界只有一位神，他將 “爱” 和 “饒恕” 细细的讲解。将个人的行为，道德和伦理定下为讨上帝喜悅的标准。耶稣将他们膜拜的罗马神衹比喻为偶像，说国王和贵族们是上帝的仆人，平民百姓却是上帝的爱子。这注定是一条不平凡的传道路。但上帝的作为，人无法想象得到。
郑俊文 (Chris Chang)
喜欢刘聪赐博士的《新约导论》，让我了解耶稣时代犹太人、希腊人、罗马人 (地中海，巴勒斯坦) 的生活，从波斯统治，受到希腊文化和思想的熏陶，马加比革命再到罗马统治，再从光明节看到一个革命没落到希律王朝。我对圣经背景的认识更 “立体化” 了。
苏玉莲 (Soh Leok Lian)
感恩刘聪赐博士的详细分析，更佩服她在 “巴勒斯坦的地理环境、政治和历史” 及 “罗马帝国的凯撒和宗教信仰” 方面深入的硏究。“两约之间的历史” 或称之为沉默的四百年，《圣经》没记载，当中所发生的事是我向来渴望了解的。
我曾参加华福举办的以色列旅行，领队是巴生堂的杨钟录牧师。但因杨牧师生病了，当时无法详细讲解。我们有一次自由购物时间，当地许多店铺有售卖七灯台和九灯台。当时我认为它只是教会或基督徒用来摆设的装饰品而已。如今我才明白，原来七灯台是放在圣殿，而九灯台是犹太人记念庆祝献殿节或称光明节的必备之物。
虽然曾经去过希腊、意大利的古罗马、以弗所、土耳其等废墟，但都不如这次的课程让我更清楚明白《圣经》记载的历史背景、朝代、君王、统治者、罗马帝国版图、小亚细亚地图和有些地名的来源。
课程使我得益的是《圣经》没记载却与《圣经》息息相关的前因后果。这些意外收获让我懊恼没有参加《旧约导论》和《旧约纵览》课程。
