先靠近再教导，先陪伴再劝勉
美佳之窗 His Window 112（ Oct - Dec 2025 ）灵光乍现
文：杨家俊
前些日子，吉隆坡文良港在同一天传出两宗自杀的消息；同样的地点，同样的大学，让人震惊。
消息如冷雨般落在心上。我读着新闻，不是以编采的眼光，而是以一个父母的心在颤抖——自己的孩子也在大专求学。离乡背井，即使面对到什么事情，父母常常后知后觉（虽然甚至即使住在同一屋簷下，我们也不一定能读懂孩子安静脸庞后面的风暴）。舆论很快从四面八方燃起：这一代是不是草莓族，承受不了压力？遇到挫折就想逃避？
但生命的重量，岂是几句标签说得清楚？一个人要“敢”走向死亡，需要的从来不是“脆弱”，有时是痛到看不见盼望。如果外人将他们的伤口统一简化为“脆弱”，只是我们大人为了省事，却不是对灵魂的诚实，更不是解决问题的方法。对此，我不敢轻率下定论。
《圣经》说：耶和华靠近伤心的人，拯救灵性痛悔的人（诗篇34:18）。我们的上帝不站在远处批评，祂会走近、陪伴、抚触创口。主耶稣也说：凡劳苦担重担的人，可以到我这里来，我就使你们得安息（马太福音11:28）。如果基督是这样的姿态，祂的教会与基督徒，也当学会这样的姿态：先靠近，再教导、先陪伴，再劝勉。
很多时候，大人迫不急待的安慰，甚至提出看法，让孩子根本没有机会说出遭遇和感受，最后只好选择继续藏在心里。大学不仅是课业的竞技场，身份、归属与价值的试炼地。许多孩子把焦虑、羞耻与孤单深深藏好，以微笑做他们最后的盔甲。父母与长辈要学会辨认那些微小的求救讯号：突然沉默、作息改变、对曾经喜爱之事冷淡起来、过度的自我苛责。
不盘问，给拥抱；不单单给答案，而是给予陪伴。《雅各书》劝告：“快快地听，慢慢地说”（雅各书1:19）。倾听是最卑微也最神圣的爱。当孩子说“我不行了”，请先说：“我在；我们一起想办法。”而不是急着引用大道理，或急着用别人的成功故事压过他的痛。让他知道，他的眼泪受到珍视——我们的主为朋友哭过（约翰福音11:35）。
祷告只是起点，不是终点。给予他灵里的扶持和实际的同行，鼓励孩子连结校园辅导中心、可信任的师长、团契与教会小组。
我们也可以在家和教会中，建立可以“谈论失败与挫折的安全文化”，让软弱有位置、问题有空间。一旦孩子已经出现高风险讯号，务必寻求专业协助（临床心理师、精神科医师）并在必要时启动紧急资源。黑夜是真实的，但基督徒都要相信，黑夜不是句号。《罗马书》说：无论…生、死…都不能叫我们与神的爱隔绝（罗马书8:38–39）。
当孩子说“我看不见明天”，我们可以把自己的信心借给他一点点：把今天走完，我们一起等明天的光。
每一次轻生事件都提醒我们，我们对孩子要更温柔；不当旁观者，要当守望者，让我们与孩子的生命彼此相连。
身为孩子的父亲，我祈祷：
主啊，求祢把我们的家，变成孩子的避难所；把我的耳朵，变成他夜里的港湾；把我的言语，变成医治而不是审判。当孩子走在阴影里，求祢让我成为同路人；当他想放弃时，求祢让我学会拥抱与陪伴。愿祢用十字架的盼望，照亮每一个黑夜。阿们。
杨家俊
出生怡保，为《中国报》副总编辑。兴趣足球，也热爱户外活动，但工作占据了大部分时间，兴趣也只能在口上谈谈，心中想想罢了。
